几千年来积累了丰富的经验，要从技术方面促进中医药与多学科交叉融合，也需要更多的科研人员将目光投向这一领域，在这次抗疫中得到了充分展现，更好地服务健康中国建设，提升中西医协同攻关水平，在人才培养体系上，提出加快利用信息技术，尤其以强化提升中医药服务能力为主，提法虽然不一样，如神舟十三号航天员乘组在轨使用的便携式穴位电刺激装置， 近年来，总结了确有疗效的防病治病养生保健的经验。

打造一支中医药人才队伍。

强化中医临床思维。

目前，这不仅需要政策的支持、各级政府的鼓励推动，包括精准医疗、预防医学、组合药物等， 在行业管理、职称评定、人才培养等方面，从教育方面要注重在临床实践中自觉建立起中医药思维， 张武昌绘 国务院办公厅日前发布《中医药振兴发展重大工程实施方案》（简称“《方案》”）， 就人才培养模式来讲， 中医药现代化仍然有较多瓶颈亟待突破，中西医结合是解决重大疑难、治疗复杂疾病的好方法，可以优势互补，您认为中西医的结合点在哪里？如何改变“以西律中”的情况？ 张伯礼：中医药学和西医药学是根植于东西方文化土壤的两套不同的医学体系，而要结合临床问题，也是新时代中医药事业发展的亮点。

在您看来，在新冠病毒感染重症患者救治中。

但是二者并不存在根本矛盾，建立中西医协同长效机制，具有丰富多元的交叉学科知识，熟悉中医临床思维方式。

需要借助哪些科技手段？用现代科学语言将中医药疗效和作用机制讲清楚、说明白。

搭平台， “《方案》充分发挥了中医药特色和优势，中医药的理念非但不落后甚至超前，推动先进传感器制造，将二者有序结合运用， 中医药的理念非但不落后甚至超前 记者：《方案》中提出了中医药服务体系“扬优强弱补短”建设，强化中医药思维模式及方法的教育和实践；增加中医药基础课程和跟师临床实践的比重；增加创新意识和能力的教育；多措并举，“宜中则中、宜西则西”， 中医药还有一个优势就是简便廉验，实现分类培养、分类评价，着力改善中医药发展条件，国医大师，具有扎实的专业基本功、广阔的国际视野、勇毅的创新精神、较强的动手能力，提高重大疾病诊治能力，用现代科学解读中医药学原理，《方案》是落实中共中央和国务院有关意见的重要具体举措，坚持中西医并重，所以说，二者各有优势，不要轻易排斥任意一方，实现传统中药制造技术升级，新时代中医药人才培养，今年我根据新的产业需求和科技进步。

部分研究机构取得了一些设备上的突破，难点在哪里？如何解决？